Ai sensi della legge 79/2022, che ha modificato il Decreto Legislativo n. 59 del 13 aprile 2017, il
nuovo sistema di formazione iniziale e accesso in ruolo a tempo indeterminato della scuola secondaria
è articolato in:
• un percorso universitario abilitante di formazione iniziale da non meno di 60 CFU
• un concorso pubblico nazionale
• un periodo di prova in servizio di durata annuale con test finale e valutazione conclusiva

Potranno iscriversi ai corsi: 

• coloro che sono in possesso della laurea magistrale o magistrale a ciclo unico, oppure del diploma dell'alta formazione artistica, musicale e coreutica di II livello, oppure di titolo equipollente o equiparato, coerente con le classi di concorso vigenti alla data di pubblicazione del bando. La coerenza del titolo di accesso alla classe di concorso di interesse può essere verificata sul sito del Ministero dell'Istruzione e del Merito, consultando il D.P.R. 19/2016 e il D.M. 259/2017.
• coloro che sono regolarmente iscritti a corsi di studio finalizzati al conseguimento dei medesimi titoli di cui al precedente punto (per coloro che sono iscritti a corsi di studio per il conseguimento della laurea magistrale a ciclo unico, l’accesso è subordinato all’acquisizione di 180 CFU)
• relativamente ai posti di insegnante tecnico-pratico, i possessori di un diploma di istruzione secondaria di secondo grado coerente con le classi di concorso vigenti alla data di pubblicazione del bando (i requisiti di cui all'articolo 5, comma 2, del Dlgs 59/2017 sono richiesti per la partecipazione ai concorsi banditi dopo il 31 dicembre 2024).

Ai sensi di quanto previsto negli allegati al DPCM 4 agosto 2023 i percorsi abilitanti saranno così
differenziati:

• 60 CFU ai sensi dell'art. 2-bis del Dlgs 59/2017 (allegato 1 del DPCM 4 agosto 2023);
• 30 CFU ai sensi dell'art. 13, comma 2, del Dlgs 59/2017 (allegato 2 del DPCM 4 agosto 2023);
• 30 CFU ai sensi dell'art. 18-bis, comma 3, primo periodo, del Dlgs 59/2017 (allegato 3 del DPCM 4 agosto 2023);
• 30 CFU ai sensi dell'art.18-bis, comma 3, secondo periodo, del Dlgs 59/2017 (allegato 4 del DPCM 4 agosto  2023);
• 36 CFU ai sensi dell'art. 18-bis, comma 4, del Dlgs 59/2017, per i soggetti che accedono al concorso con il possesso di 24 CFU conseguiti entro il 31 ottobre 2022 (allegato 5  del DPCM 4 agosto 2023).

È prevista una selezione iniziale se, per singole classi di abilitazione, il numero delle domande di
ammissione dovesse eccedere il numero di posti messi a disposizione (art. 14, c. 6, DPCM del 4/8/2023).
L’eventuale selezione si svolgerà secondo modalità che verranno comunicate successivamente.

Come previsto dall’art. 7 comma 7 del DPCM del 4 agosto 2023 per accedere alla prova finale sarà necessaria una percentuale minima di presenza alle attività formative pari al 70% per ogni attività formativa.
Esclusivamente per gli anni accademici 2023/2024 e 2024/2025, i percorsi universitari di formazione iniziale potranno essere strutturati in modalità telematica sincrona, ad esclusione dei tirocini e dei laboratori e comunque in misura non superiore al 50% del totale.
Per modalità telematica sincrona si intende l’attività didattica svolta in streaming ovvero con la contemporanea presenza online di docente e studenti.

Le modalità di riconoscimento di eventuali CFU pregressi della carriera universitaria sono precisati al momento dell’attivazione dei percorsi, in conformità all’allegato B del DPCM del 4 agosto 2023 “Linee Guida per il riconoscimento dei crediti”.

A conclusione del percorso, chi supera con esito positivo l’esame finaleacquisisce l’abilitazione all’insegnamento per la relativa classe di concorso.

• D.L. n. 36/2022
• Legge 79 del 29 giugno 2022, che ha modificato il DLgs. n. 59 del 13 aprile 2017
• Decreto Legislativo n. 59 del 13 aprile 2017
• DPCM del 4 agosto 2023