PRESENTAZIONE

Il corso è finalizzato a fornire una conoscenza delle malattie gastroenterologiche ed epatologiche di fondamentale importanza per il lavoro infermieristico

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

• OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)

L’insegnamento si pone l’obiettivo di:

- fornire agli studenti le nozioni base fisiopatologiche che sottendono le principali patologie del tubo digerente e del pancreas

- far comprenderei fondamenti anatomo-funzionali che sottendono le alterazioni bioumorali presenti nelle epatopatie acute e croniche

- fornire agli studenti una generale comprensione delle malattie infiammatorie croniche intestinali, riconoscendone le manifestazioni cliniche e impostando il corretto percorso diagnostico e terapeutico.

- introdurre i fondamentali dell’endoscopia digestiva diagnostica e terapeutica, quando impiegarla e le potenziali complicanze procedurali

- conoscere l’epidemiologia e manifestazione clinica delle principali patologie tumorali dell’apparato digerente.

 

• RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:

Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di:

• la rilevanza clinica di un paziente con segni e sintomi di patologie a gestione chirurgica urgente
• Valutare criticamente l’influenza dei principali fattori ambientali sulla funzionalità degli organi costituenti l’apparato digerente
• Distinguere la rilevanza clinica di un paziente con disordine funzionale rispetto a patologia su base organica
• Comparare i diversi quadri clinici delle malattie infiammatorie croniche intestinali.
• Classificare i disordini motori esofagei, le malattie colestatiche, i fattori eziologici dell’epatite cronica.
• Descrivere analiticamente i segni e sintomi del paziente con epatopatia acuta e cronica evoluta.
• Spiegare al paziente affetto da patologia del tratto gastroenterico le norma igienico-ambientali da seguire utili alla sua patologia.

PREREQUISITI

Conoscenza dell’Anatomia Umana e nozioni di Fisiopatologia dell’Apparato Digerente.

Nozioni di Fisica Medica e Biochimica.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali plenarie in aula.

Tirocinio professionalizzante.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Segni e sintomi dell’apparato digerente.

Disordini motori esofagei.

Malattia da reflusso gastroesofageo.

Gastriti.

Ulcera peptica.

Intolleranze alimentari.

Malattia celiaca.

Malattia infiammatorie croniche Intestinali.

Cause di malassorbimento.

Alterazioni dell’alvo.

Epatite acuta e cronica

Epatopatia evoluta compensata e scompensata.

Pancreatiti acute e croniche.

Patologia litiasica biliare.

Malattie neoplastiche dell’apparato digerente.

Intestino, Sistema Nervoso Autonomo e Popolazione batterica intestinale

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Allo studente verrà fornito il materiale didattico utilizzato per le lezioni frontali.

Testo suggerito per l’approfondimento delle Malattie dell’Apparato Digerente: UNIGASTRO – Manuale di Gastroenterologia 2016-2019.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ALBERTO AGLIALORO

PIETRO AMERI

STEFANIA ARTIOLI

CARLO ASCHELE

LUCIA BACIGALUPO

GIORGIO BADINO

MAURIZIO BALESTRINO

FABRIZIO BALLARI

GIUSEPPE BARBERA

MASSIMILIANO BASSO

ANDREA BELTRAME

MARCO BENASSO

MASSIMO BONA

CHIARA BONGIOANNI

EMILIA BOSSI

ANNA BOVERO

FULVIO BRAIDO

LUCIA BRIATORE

STEFANO BURLANDO

MARCO CANEPA

STEFANO CARRO

GIOVANNI CENDERELLO

ROBERTA CENTANARO

ISABELLA CEVASCO

MARIA ROSANNA CREDENTINO

FRANCESCO DE MERRA

PAOLA D'ELIA

MARIA MONICA DI GAETANO

DANIELE FARININI

GIUSEPPINA FERA

LUCA FOPPIANI

MANUELE FURNARI

PAOLA GNERRE

RICCARDO GORETTI

ALICE LARONI

MARIALISA MARCONI

MAURIZIO MIGLINO

MALGORZATA KAROLINA MIKULSKA

FEDERICO MORELLI

MARCO MORI

ANNAMARIA MUNICINO'

MICHELA NARDINI

CINZIA NASO

LAURA AMBRA NICOLINI

LUCA PARENTI

ANDREA PARODI

SERGIO PARODI

ALESSANDRO PERAZZO

MONICA PIVARI

OMAR RACCHI

ROBERTA RAPETTI

TOMMASO REGESTA

GIOVANNA RIZZO

ALESSANDRA RUBAGOTTI

ANNAMARIA SACCONE

DANIELA SANFELICI

MARINELLA SANTACROCE

RODOLFO TASSARA

LUCIA VASSALINI

GIORGIO VERSARI

CLAUDIO VISCOLI

DIEGO FERONE (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

II semestre

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame si sostiene a livello di corso integrato. La valutazione dell’apprendimento per lo specifico insegnamento avviene tramite quiz a risposta multipla su supporto informatico

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La domanda scritta a risposta multipla pone lo studente difronte alla necessità di ragionamento oltre che di esprimere le proprie nozioni acquisite con lo studio e permette di valutare l'adeguata conoscenza delle principali patologie dell’apparato digerente dimostrando sia capacità logiche sia attitudine alla contestualizzazione pratica nonchè la capacità di distinguere tra patologia elettiva ed urgente, internistica e chirurgica.

 

Calendario appelli