MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE

MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE

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iten
Codice
67592
ANNO ACCADEMICO
2021/2022
CFU
1 cfu al 6° anno di 8745 MEDICINA E CHIRURGIA (LM-41) GENOVA
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE
MED/11
LINGUA
Italiano
SEDE
GENOVA (MEDICINA E CHIRURGIA)
periodo
2° Semestre
moduli
Questo insegnamento è un modulo di:
materiale didattico

PRESENTAZIONE

Una risposta immediata ed efficiente ad una condizione clinica d’emergenza cardiaca può contribuire a salvare una vita.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Capacità di riconoscere e trattare le emergenze/urgenze di interesse medico e/o chirurgico: cardiache, emodinamiche, respiratorie, addominali, neurologiche, ortopediche, psichiatriche, di origine traumatica, vascolare, emorragica, allergica, infettiva, tossica, da agenti fisici ambientali/accidentali, da patologie naturali. Capacità di gestirne le fasi iniziali fino all’eventuale ricovero. Acquisizione di manualità/tecniche di soccorso immediato e conoscenza dell’uso di farmaci di interesse nell’area dell’emergenza.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo studente al termine del corso deve essere in grado di riconoscere e trattare, a livello di primo intervento, le situazioni di emergenza/urgenza cardiache in fase preospedaliera e intraospedaliera.

Modalità didattiche

Lezioni plenarie e casi clinici in aula

 

PROGRAMMA/CONTENUTO

SINDROMI CORONARICHE ACUTE (1)

Paziente con IMA-sopraslivellamento tratto ST

SINDROMI CORONARICHE ACUTE (2)

Paziente con IMA-sottoslivellamento tratto ST

INSUFFICIENZA CARDIACA ACUTA

Scompenso cardiaco acuto

ARITMIE IN FASE ACUTA

Aritmie pericolose per la vita

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Linee guida internazionali fornite dal docente.

Per approfondimenti testo consigliato:

M. Chiaranda: Urgenze ed Emergenze/Istituzioni, Piccin 4° ed., 2016
 

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

Modalità didattiche

Lezioni plenarie e casi clinici in aula

 

ORARI

L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.

ESAMI

Modalità d'esame

Scritto con quiz a risposta multipla

Modalità di accertamento

Verifica della correttezza delle risposte con riconoscimento di 1 punto per ogni risposta corretta.