PRESENTAZIONE

El curso se divide en 2 partes:

1. La primera parte de tipo general y más teórica profindiza el conocimiento de las principales problemáticas que afectan el mundo contemporáneo caracterizado por un elevado nivel de multipolaridad;

2. La segunda parte de tipo más practico profindiza el conocimiento de cómo:

•  el envejecimiento de la población y el cambio climático pueden afectar el equilibrio socio-económico;

•  el desarrollo turístico contribuye a unir y dividir el mundo contemporáneo.

OBIETTIVI FORMATIVI

El curso tiene que proporcionar las herramientas necesarias para entender las características y las oportunidades de un mundo multipolar, entendido como un fenómeno en permanente proceso de transformación. La geografía económica es por lo tanto un medio muy útil para entender cómo viven los seres humanos en los diferentes territorios y que tipo de relaciones establecen con la distribución espacial de los recursos, de la producción y del consumo, tanto de los bienes como de los servicios.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al final del curso los estudiantes serán capaces de analizar las principales problemáticas que afectan un mundo multipolar utilizando los instrumentos clásicos de la geografía (bases de datos, mapas, tablas, etc.). En concreto, los estudiantes podrán analizar críticamente las situaciones socio-demográficas, medioambientales, económicas y culturales que caracterizan las diferentes áreas geográficas y sus poblaciones. 

PREREQUISITI

Ninguno.

Modalità didattiche

El curso se realizará de forma remota a través de las plataformas de Teams y Aulaweb.  

Se prevé la realización de seminarios y trabajos de grupo. Estas actividades serán organizadas de forma síncrona y asíncrona dependiendo de las necesidades. 

El Team donde se tendran las clases es "GEOGRAFÍA ECONÓMICA EN UN MUNDO MULTIPOLAR (cod. 95288)"

El código de acceso es: 7u5z9po

​HORARIO

PROGRAMMA/CONTENUTO

El mundo contemporáneo en la época de la globalización 

• definiciones 

• características 

• problemáticas  

Consecuencias de los desequilibrios demográficos y cambio climático 

• definiciones 

• características 

• problemáticas  

Medio ambiente y sectores productivos en un mundo multipolar 

• definiciones 

• características 

• problemáticas 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

• Diego Sánchez González y Rosalía Chávez Alvarado, Envejecimiento de la población y Cambio climático. Vulnerabilidad y resiliencia desde a gerontología ambiental, Editorial Comares, Granada, 2019.  
• Slides utilizados durante las clases que serán subidas en aulaweb durante el curso.  
• Otro material bibliográfico que será subido en aulaweb durante el curso. 

Commissione d'esame

DANIELA TARANTINO (Presidente)

STEFANIA MANGANO (Presidente)

LORENZO SINISI

GIAN MARCO UGOLINI

FRANCESCO PIERINI

LARA PICCARDO

MATTEO CARMINE FIOCCA

PIETRO PIANA

ANDREA CATANZARO

Modalità didattiche

El curso se realizará de forma remota a través de las plataformas de Teams y Aulaweb.  

Se prevé la realización de seminarios y trabajos de grupo. Estas actividades serán organizadas de forma síncrona y asíncrona dependiendo de las necesidades. 

El Team donde se tendran las clases es "GEOGRAFÍA ECONÓMICA EN UN MUNDO MULTIPOLAR (cod. 95288)"

El código de acceso es: 7u5z9po

​HORARIO

INIZIO LEZIONI

Las clases se tendrán en el primer semestre y empezarán martes 13 de octubre 2020.

Modalità d'esame

Examen oral.

Modalità di accertamento

Los resultados de aprendizaje adquiridos por el estudiante se verifican y se determinan a través de un examen oral que le permite verificar la capacidad de expresarse utilizando un lenguaje adecuado, tanto desde el punto de vista de la precisión terminológica como de capacidad de utilizar de manera clara y eficaz los conceptos que caracterizan la geografía económica.

Calendario appelli