GEOGRAFÍA ECONÓMICA EN UN MUNDO MULTIPOLAR
PRESENTAZIONE
El curso se divide básicamente en dos partes:
- Una primera parte de tipo general y más teórica dirigida a profundizar el conocimiento de las principales problemáticas que afectan el mundo contemporáneo;
- Una segunda parte de tipo practico dirigida a profundizar el conocimiento de algunas temáticas específicas y referidas al mundo latinoamericano.
OBIETTIVI E CONTENUTI
OBIETTIVI FORMATIVI
El curso tiene que proporcionar las herramientas necesarias para entender las características y las oportunidades de un mundo multipolar, entendido como un fenómeno en permanente proceso de transformación. La geografía económica es por lo tanto un medio muy útil para entender cómo viven los seres humanos en los diferentes territorios y que tipo de relaciones establecen con la distribución espacial de los recursos, de la producción y del consumo, tanto de los bienes como de los servicios.
OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO
Al final del curso los estudiantes serán capaces de analizar las principales problemáticas que afectan un mundo multipolar utilizando los instrumentos clásicos de la geografía (bases de datos, mapas, tablas, etc.). En concreto, los estudiantes podrán analizar críticamente las situaciones socio-demográficas, medioambientales, económicas y culturales que caracterizan las diferentes áreas geográficas y sus poblaciones.
PREREQUISITI
Ninguno.
Modalità didattiche
El curso se realizará de forma remota a través de las plataformas de Teams y Aulaweb.
Se prevé la realización de seminarios y trabajos de grupo. Estas actividades serán organizadas de forma síncrona y asíncrona dependiendo de las necesidades.
PROGRAMMA/CONTENUTO
El mundo contemporáneo en la época de la globalización
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definiciones
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características
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problemáticas
Consecuencias de los desequilibrios demográficos y cambio climático
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definiciones
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características
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problemáticas
Medio ambiente y sectores productivos en un mundo multipolar
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definiciones
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características
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problemáticas
TESTI/BIBLIOGRAFIA
- Diego Sánchez González y Rosalía Chávez Alvarado, Envejecimiento de la población y Cambio climático. Vulnerabilidad y resiliencia desde a gerontología ambiental, Editorial Comares, Granada, 2019.
- Slides utilizados durante las clases que serán subidas en aulaweb durante el curso.
- Otro material bibliográfico que será subido en aulaweb durante el curso.
DOCENTI E COMMISSIONI
Ricevimento: Sempre dopo le lezioni o su appuntamente previo contatto via mail: stefania.mangano@unige.it Se la situazione sanitaria non permetterà di svolgere il ricevimento in presenza, questo avverrà utilizzando la piattaforma Teams.
LEZIONI
Modalità didattiche
El curso se realizará de forma remota a través de las plataformas de Teams y Aulaweb.
Se prevé la realización de seminarios y trabajos de grupo. Estas actividades serán organizadas de forma síncrona y asíncrona dependiendo de las necesidades.
INIZIO LEZIONI
Las clases se tendrán en el primer semestre y empezarán lunes 5 de octubre 2020.
ESAMI
Modalità d'esame
Examen oral.
Modalità di accertamento
Los resultados de aprendizaje adquiridos por el estudiante se verifican y se determinan a través de un examen oral que le permite verificar la capacidad de expresarse utilizando un lenguaje adecuado, tanto desde el punto de vista de la precisión terminológica como de capacidad de utilizar de manera clara y eficaz los conceptos que caracterizan la geografía económica.