PRESENTAZIONE

Introduzione alle nozioni fondamentali sui principi di base del diritto amministrativo con particolare riferimento all’ambito sanitario, alla legislazione sanitaria di settore e ai principi fondamentali in tema di tutela della salute.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

ll corso ha carattere introduttivo e mira a fornire una visione di insieme della disciplina, dei suoi metodi, dei suoi contenuti e dei suoi principali ambiti di interesse.

Il corso si propone di far conoscere e far acquisire allo studente: le fonti principali del diritto amministrativo, i caratteri e principi fondamentali del diritto amministrativo nel contesto italiano e con particolare riferimento alla legislazione sanitaria, anche nel contesto europeo.

Lo studente dovrà essere in grado di comprendere ed esaminare anche in maniera critica documenti giuridici, dovrà sapersi orientare nell’ambito delle normative di settore e dovrà riuscire ad assumere decisioni adeguate e coerenti nell’ambito di riferimento; dovrà inoltre acquisire le nozioni di base del linguaggio giuridico amministrativo e comprendere i rapporti tra l’organizzazione e la programmazione dei servizi sanitari, l’economia sanitaria ed il management. 

Modalità didattiche

Il percorso didattico si articola in una parte teorica con lezioni frontali in cui vengono illustrate le tematiche oggetto del programma e in una parte pratica di preparazione e discussione dei project work elaborati dagli studenti coordinati dal docente

PROGRAMMA/CONTENUTO

Tipologia delle fonti del diritto dell’ordinamento costituzionale italiano.

- Principi fondamentali del diritto amministrativo

- Le fonti del diritto amministrativo

- La garanzia costituzionale del diritto alla salute e la sua attuazione nel Servizio sanitario nazionale

- Principi costituzionali relativi alla tutela della salute: solidarietà, eguaglianza e dignità: la salute come diritto inviolabile in relazione agli artt. 2 e 3 Cost.

- Tutela della salute e art 38: previdenza e assistenza sociale

- Le competenze legislative e amministrative in materia di “tutela della salute”

- La “tutela della salute” nella Carta dei diritti fondamentali dell’UE

- Le AA.SS.LL e gli organi di governo: nozione, inquadramento e struttura

- Le professioni della riabilitazione: esercizio professionale, autonomia e responsabilità e cenni sui codici deontologici

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Il docente indicherà a lezione il materiale didattico necessario per la preparazione dell’esame

Commissione d'esame

ROBERTA CENTANARO (Presidente)

ANNAMARIA BAGNASCO (Presidente)

ROBERTA SERENA

ANGELA TESTI

GIOVANNA COCCINI

PIERO CAI

GABRIELLA BIFFA

FILIPPO ANSALDI

Modalità didattiche

Il percorso didattico si articola in una parte teorica con lezioni frontali in cui vengono illustrate le tematiche oggetto del programma e in una parte pratica di preparazione e discussione dei project work elaborati dagli studenti coordinati dal docente

Modalità d'esame

L’esame si terrà in forma scritta e orale e lo studente dovrà preparare in itinere un project work

Il punteggio verrà calcolato sulla base dei risultati ottenuti durante queste prove. 

Modalità di accertamento

Le attività svolte dallo studente con le prove indicate sono elaborate e pianificate con l’obiettivo di valutare l’apprendimento cognitivo delle conoscenze di base sulle tematiche affrontate e approfondite durante le lezioni, anche attraverso i project work.