FISICA STATISTICA

FISICA STATISTICA

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Codice
61867
ANNO ACCADEMICO
2020/2021
CFU
6 cfu al 1° anno di 9012 FISICA (LM-17) GENOVA
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE
FIS/02
SEDE
GENOVA (FISICA)
periodo
2° Semestre
propedeuticita
materiale didattico

PRESENTAZIONE

Il corso ha come obbiettivo quello di fornire agli studenti una introduzione a tecniche avanzate di fisica statistica dei campi, utili per la comprensione di numerosi fenomeni fisici che sono attualmente argomento di ricerca nella fisica moderna, dalla materia condensata fino alle interazioni fondamentali.

 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Verificare e rafforzare le conoscenze di base sulla meccanica statistica. Affrontare argomenti recenti nel contesto più semplice possibile in modo tale da stimolare l'interesse per gli sviluppi moderni della meccanica statistica.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Nello specifico gli obbiettivi formativi del corso sono:

  • Introdurre il concetto di simmetria e di scala di grandezza nello studio di modelli efficaci in teoria di campo.
  • Familiarizzare con i fenomeni critici e le transizioni di fase e con la loro descrizione in termini di teorie effettive invarianti di scala.
  • Introdurre il metodo dell'integrale di cammino e il concetto di gruppo di rinormalizzazione.
  • Introdurre i concetti di rottura spontanea di simmetria e bosoni di Goldstone e metterli in relazione con le transizioni di fase.
  • Imparare a descrivere fenomeni fisici tramite l'utilizzo delle teorie di campo efficaci.

PREREQUISITI

Per poter comprendere gli argomenti del corso è consigliabile aver seguito gli esami obbligatori del primo semestre della laurea magistrale in fisica, ed in particolare il corso di Fisica Teorica.

Modalità didattiche

Lezioni frontali alla lavagna corredate da esercitazioni. 

PROGRAMMA/CONTENUTO

  1. Il modello di Ising:
    •  Descrizione in termini di spin
    • Approssimazione di campo medio: passaggio dallo spin ai campi
  2.  L’approccio di Landau alle transizioni di fase:
    • Transizioni di fase continue
    • Transizioni del primo ordine
    • Il concetto di universalità
  3. La teoria di Ginzburg-Landau:
    • applicazioni alla transizione ferromagnetica e superconduttiva
  4. Il concetto di integrale di cammino:
    • definizione delle quantità termodinamiche e dell’energia libera dall’integrale di cammino
    • L’integrale di cammino Gaussiano
    • Lunghezza di correlazione e dimensione critica
    • Analogie con la teoria dei campi
  5. Il gruppo di rinormalizzazione:
    • Trasformazioni di scala e esponenti critici
    • Il punto fisso Gaussiano
    • Perturbazioni rilevanti, marginali e irrilevanti al punto fisso
    • Interazioni e gruppo di rinormalizzazione: funzioni beta e diagrammi di Feynman
  6. Simmetrie continue:
    • L’importanza delle simmetrie nelle transizioni di fase
    • Rottura spontanea della simemtria e bosoni di Goldstone
    • Modelli O(N)
    • Modelli sigma
    • La transizione di Kosterlitz-Thouless

Dove possibile verrà introdotto l'uso del programma di calcolo simbolico Mathematica per illustrare applicazioni delle tecniche introdotte nel corso.

 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

  • Nigel Goldenfeld, Phase Transitions and the Renormalization Group
  • Mehran Kardar, Statistical Physics of Fields
  • John Cardy, Scaling and Renormalisation in Statistical Physics
  • Chaikin and Lubensky, Principles of Condensed Matter Physics
  • Shankar, Quantum Field Theory and Condensed Matter

DOCENTI E COMMISSIONI

Ricevimento: su appuntamento previo contatto tramite e-mail.

LEZIONI

Modalità didattiche

Lezioni frontali alla lavagna corredate da esercitazioni. 

ORARI

L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.

Vedi anche:

FISICA STATISTICA

ESAMI

Modalità d'esame

Prova orale con domande sul programma svolto a lezione.

Modalità di accertamento

L'esame, della durata di circa 40 minuti, consisterà nell'esposizione di due argomenti trattati nel corso, di cui uno a scelta dello studente e l'altro scelto sul momento dalla commissione d'esame. Inoltre durante il corso verranno proposte una serie di esercitazioni allo scopo di favorire l'autovalutaione in itinere.