PRESENTAZIONE

Insegnamento integrato con il corso di PSICOLOGIA CLINICA 68372

Discussione di casi clinici

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso mira a fornire agli studenti i fondamenti teorici necessari per contestualizzare gli interventi all’interno del lavoro in equipe e per gestire peculiarità e criticità nell’approccio al bambino malato – ospedalizzato – disabile ed alla sua famiglia.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo studente deve essere in grado di contestualizzare gli interventi all’interno del lavoro in equipe e di riconoscere le peculiarità e criticità nell’approccio al bambino malato – ospedalizzato – disabile ed alla sua famiglia

Modalità didattiche

Discussione interattiva di casi clinici; focus group.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Le funzioni della comunicazione interpersonale ed i principali modelli teorici.

L' espressione e lacomunicazione  delle emozioni; ostacoli alla comunicazione.

Discussione di casi clinici – esercitazioni pratiche

TESTI/BIBLIOGRAFIA

TESTI DI ESAME:

Righetti P.L. et al. – Psicologia ePediatria. Strumenti per le professioni socio-sanitarie. Franco Angeli Milano (2013)

TESTI INTEGRATIVI CONSIGLIATI:

Moja E.A., Vegni E.- La visita medica centrata sul paziente. Raffaello Cortina Editore (2000)

Commissione d'esame

EUGENIA DUFOUR (Presidente)

ALDO VAGGE

GIORGIO PERETTI

STEFANO OTTOBONI

ELISA DE GRANDIS

LINO NOBILI

CRISTINA VENTURINO

Modalità didattiche

Discussione interattiva di casi clinici; focus group.

INIZIO LEZIONI

Ottobre

ORARI

L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.

Vedi anche:

COMUNICAZIONE DELLE DIAGNOSI DI MALATTIA. DISCUSSIONE DI CASI CLINICI

Modalità d'esame

Orale

Modalità di accertamento

Nell’assegnare il punteggio si terrà conto  della capacità di apprendere, dell' autonomia di giudizio, delle abilità comunicative.

Calendario appelli