PRESENTAZIONE

Il corso offre un’introduzione alla semiotica, ossia allo studio dei segni e dei sistemi di segni, della loro produzione e interpretazione e del modo in cui si realizzano la comunicazione e la significazione.

OBIETTIVI FORMATIVI

Introdurre gli/le studenti/studentesse alle principali categorie di analisi del segno linguistico.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L’insegnamento, in quanto modulo del corso di Linguistica & Filosofia, ha l’obiettivo di approfondire il concetto di competenza linguistica e le principali categorie di analisi dei sistemi linguistici.

Modalità didattiche

Lezioni frontali

PROGRAMMA/CONTENUTO

Che cos’è il linguaggio?
 La linguistica, il «linguaggio» e i «linguaggi»
 Caratteristiche proprie del linguaggio umano
 Il linguaggio e le lingue

Che cos’è una lingua?
Parlato e scritto
Astratto – concreto
«Langue» e «parole»
Codice e messaggio
Competenza ed esecuzione
Conoscenze linguistiche di un parlante: competenza fonologica, morfologica, sintattica, semantica e pragmatica
Sintagmatico e paradigmatico
Sincronia e diacronia
Teorie del segno linguistico
Le funzioni della lingua
I modelli della comunicazione

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Testo di riferimento:

Graffi G., Scalise S. (ed. 2013), Le lingue e il linguaggio, Il Mulino, Bologna. CAPITOLO 1 & 2.

Ulteriori materiali didattici verranno forniti nel corso delle lezioni.

Commissione d'esame

MARIA LAURA INGLESE (Presidente)

MARIA GRAZIA SANTORO

FILIPPO DOMANESCHI

Modalità didattiche

Lezioni frontali

INIZIO LEZIONI

Vedi calendario lezioni

ORARI

L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.

Vedi anche:

SEMIOTICA

Modalità d'esame

Prova scritta

Modalità di accertamento

Padronanza dei concetti base della disciplina

Calendario appelli