PRESENTAZIONE

Il corso analizza la funzione dei sistemi sensoriali e motori del sistema nervoso. I vari argomenti sono trattati allo scopo di conoscere le basi fisiologiche delle sensibilità somatiche, del senso dell’equilibrio, del movimento riflesso, del movimento volontario, della postura e della locomozione. 

OBIETTIVI FORMATIVI

Conoscere ed approfondire conoscenze fisiologiche dell'arto inferiore.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Acquisire le conoscenze di fisiologia del sistema nervoso sensori-motorio. 

Modalità didattiche

L'insegnamento consiste in lezioni teoriche frontali per un totale di 20 ore (2 CFU)

PROGRAMMA/CONTENUTO

Generalità sui sistemi sensoriali: trasduzione e codificazione

Sensibilità somatiche: tatto, sensibilità termica e dolorifica.

Propriocezione: fisiologia dei fusi neuromuscolari e degli organi tendinei del Golgi.

Riflessi spinali: riflesso miotatico, riflesso miotatico inverso e riflesso da allontanamento

Movimento volontario: corteccia motoria e apprendimento motorio

Cervelletto

Gangli della base

Apparato vestibolare

Postura ed equilibrio

Locomozione

TESTI/BIBLIOGRAFIA

 Purves, Neuroscienze, Zanichelli.

Commissione d'esame

GABRIELLA PIETRA

CHIARA VITALE

MARIO PASSALACQUA

ENRICO MILLO

PIETRO BALDELLI

LAURA AVANZINO

Modalità didattiche

L'insegnamento consiste in lezioni teoriche frontali per un totale di 20 ore (2 CFU)

INIZIO LEZIONI

Le lezioni si svolgono nel 2° semestre

ORARI

L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.

Modalità d'esame

La verifica di apprendimento avviene attraverso una prova finale orale. Di norma 2-3 domande sui vari argomenti del programma, durata 20-30 minuti. Con l’esame viene valuta la capacità dello studente di riferire sulle tematiche trattate a lezione.

Modalità di accertamento

Si valuta la chiarezza espositiva, la capacità di collegamento, il rigore e la capacità comunicativa. Viene inoltre valutata la capacità dello studente di eseguire una analisi critica e collegamenti tra i diversi argomenti esposti a lezione. Per superare la prova è necessario acquisire almeno la sufficienza in tutte le domande.