PATOLOGIA GENERALE
PRESENTAZIONE
Il corso di Patologia Generale riguarda lo studio delle cause di malattie e dei possibili processi patologici conseguenti
OBIETTIVI E CONTENUTI
OBIETTIVI FORMATIVI
OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO
Fornire lo studente delle cognizioni necessarie per per comprendere i meccanismi con cui le cause di malattia agiscono sull’organismo umano e le principali conseguenze di tali azioni, in particolare, l’eziologia generale, il danno cellulare, l’infiammazione, la guarigione dei tessuti e la biologia della cellula neoplastica.
Lo studente dovrà acquisire la capacità di descrivere i vari processi patologici di base, apprendere una adeguata nomenclatura, comprendere il significato dei processi patologici e le loro interazioni.
Modalità didattiche
Lezioni frontali, con possibili interazioni dialettiche con gli studenti
PROGRAMMA/CONTENUTO
Patologia generale: Eziologia generale, con particolare attenzione alle radiazioni; principali modalità di adattamento e sofferenza cellulare, processi infiammatori e di guarigione; oncologia generale
TESTI/BIBLIOGRAFIA
Verranno fornite agli studenti dispense su Aulaweb che coprono tutti gli argomenti del programma; libro di appoggio (NON obbligatorio) GM Pontieri, Elementi di Patologia generale, Piccin, ISBN: 978-88-299-2130-0
DOCENTI E COMMISSIONI
Ricevimento: Il docente è disponibile in qualsiasi momento previo appuntamento
Commissione d'esame
FRANCESCA MATTIOLI (Presidente)
MILKO ZANINI
MARIAPAOLA NITTI
GIUSEPPE VILLA
LEZIONI
Modalità didattiche
Lezioni frontali, con possibili interazioni dialettiche con gli studenti
INIZIO LEZIONI
MARZO 2019
ESAMI
Modalità d'esame
L'esame si volgerà per mezzo di un colloquio con lo studente
Modalità di accertamento
Lo studente verrà esaminato sui contenuti di uno o due capitoli svolti a lezione, con domande atte a valutare il suo apprendimento e la sua capacità di fare connessioni tra gli argomenti svolti. La conoscenza e la definizione degli elementi base della materia devono essere conosciuti perché l’esame sia considerato sufficiente. Verranno valutate le capacità di interpretare criticamente gli argomenti su cui verterà l'esame.