PEDAGOGIA GENERALE E STORIA DELLA PEDAGOGIA

PEDAGOGIA GENERALE E STORIA DELLA PEDAGOGIA

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iten
Codice
94718
ANNO ACCADEMICO
2020/2021
CFU
15 cfu al 1° anno di 10841 SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE (L-19) GENOVA
LINGUA
Italiano
SEDE
GENOVA (SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE )
materiale didattico

PRESENTAZIONE

Il Corso di Pedagogia Generale e Storia della Pedagogia si articola in due moduli distinti. Il modulo di Pedagogia Generale I (Prof. Mario Gennari) prende in esame le questioni connesse con i fondamenti scientifici della pedagogia generale. Il modulo di Storia della Pedagogia, dell’Educazione e della Scuola (Prof. Anna Antoniazzi) intende fornire le linee fondamentali della storia della pedagogia, dell’educazione e della scuola dall’antichità ad oggi. Per ulteriori indicazioni, si rinvia al programma dei singoli moduli di insegnamento.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il modulo di Pedagogia Generale I ha quale proprio obiettivo il conseguimento delle conoscenze fondamentali relative alla Pedagogia Generale, intesa quale scienza generale della formazione, dell’educazione e dell’istruzione culturale dell'uomo. Il modulo di Storia della Pedagogia, dell’Educazione e della Scuola intende fornire conoscenze specifiche e strumenti interpretativi sulle principali teorie della storia della pedagogia, dell’educazione e della scuola che hanno impegnato nei secoli generazioni di pensatori, con particolare attenzione alla trasformazione dei modelli educativi, della comunicazione, dei media e dell’immaginario narrativo. Il modulo di Storia della Pedagogia, dell’Educazione e della Scuola si prefigge, inoltre, il conseguimento di cognizioni orientate a: - conoscere i principali approcci alla storia della pedagogia e dell’educazione; - saper individuare le specificità educative delle diverse epoche storiche; - saper riconoscere i modelli educativi e la loro trasformazione nel corso della storia; - saper individuare, attraverso l’analisi di fonti dirette, i principali modelli educativi presenti nella contemporaneità. Per ulteriori indicazioni, si rinvia al programma specifico dei singoli moduli di insegnamento.

DOCENTI E COMMISSIONI

Ricevimento: Il ricevimento è settimanale. Nel primo semestre dell'A.A. 2020-2021, gli Studenti sono invitati a scrivere al Docente (all'indirizzo di posta elettronica mario.gennari@unige.it), indicando un proprio recapito telefonico. Ciò al fine di poter concordare le modalità del ricevimento. Riguardo alle modalità di ricevimento nel secondo semestre – sempre settimanale –, verranno fornite indicazioni all'inizio del nuovo anno.

Ricevimento: Il ricevimento è settimanale. Nel primo semestre dell'A.A. 2020-2021, gli Studenti sono invitati a scrivere al Docente (all'indirizzo di posta elettronica paolo.levrero@unige.it), indicando un proprio recapito telefonico. Ciò al fine di poter concordare le modalità del colloquio. Riguardo alle modalità di ricevimento nel secondo semestre – sempre settimanale –, verranno fornite indicazioni all'inizio del nuovo anno.

Commissione d'esame

MARIO GENNARI (Presidente)

STEFANIA TRIFILIO

PAOLO LEVRERO (Presidente Supplente)

SILVIA BEVILACQUA (Supplente)

FRANCESCA MARCONE (Supplente)

LEZIONI

ORARI

L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.

Vedi anche:

PEDAGOGIA GENERALE E STORIA DELLA PEDAGOGIA

ESAMI

Modalità d'esame

Si rinvia al programma specifico dei singoli moduli di insegnamento.

Modalità di accertamento

Si rinvia al programma specifico dei singoli moduli di insegnamento.

Calendario appelli

Data Ora Luogo Tipologia Note
26/05/2021 11:00 GENOVA Scritto
09/06/2021 11:00 GENOVA Scritto
23/06/2021 11:00 GENOVA Scritto
07/07/2021 11:00 GENOVA Scritto
15/09/2021 11:00 GENOVA Scritto
27/05/2021 11:00 GENOVA Scritto
10/06/2021 11:00 GENOVA Scritto
24/06/2021 11:00 GENOVA Scritto
08/07/2021 11:00 GENOVA Scritto
16/09/2021 11:00 GENOVA Scritto