PRESENTAZIONE

Il corso intende fornire allo studente le categorie fondamentali dell’analisi sociologica necessarie alla comprensione della realtà contemporanea, attraverso l'illustrazione dei concetti utilizzati dalla sociologia (cultura e società, gruppi, organizzazioni, famiglia, devianza, disuguaglianze, istruzione, mobilità, migrazioni, economia, lavoro, potere) e analizzando la globalizzazione e la sua influenza sulla vita quotidiana.

OBIETTIVI FORMATIVI

Illustrare i concetti utilizzati dalla sociologia (cultura e società, gruppi, organizzazioni, famiglia, devianza, disuguaglianze, istruzione, mobilità, migrazioni, economia, lavoro, potere), analizzare la globalizzazione e la sua influenza sulla vita quotidiana

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

conoscere i conetti di base della materia, argomentandoi e discsutendoli in modo critico in base ai principali riferimenti teorici della disciplina 

Modalità didattiche

Lezioni in presenza, con possibilità di partecipazione eventuale a seminari tematici sui temi trattati, aulaweb.

In caso di impossibilità a realizzare lezioni in presenza in ragione dell’emergenza sanitaria Covid-19 si cercherà, compatibilmente con l’evoluzione della situazione, di organizzare incontri in presenza con piccoli gruppi.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il corso fornisce le nozioni di base della sociologia, approfondendo in particolare i seguenti temi:
Qual è l’oggetto della sociologia?;La formazione della società moderna; La trama del tessuto sociale; Cultura, identità, socializzazione; linguaggio e comunicazione. Norme, devianza e criminalità, Stratificazione, classi sociali e mobilità sociale, Differenze di genere e di età, Razze, etnie e nazioni, Famiglia e matrimonio, Educazione e istruzione, Economia e società, Lavoro, produzione e consumo , Politica e amministrazione, Popolazione e organizzazione sociale nello spazio.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Manuale: A. Bagnasco, M. Barbagli, A. Cavalli, Elementi di sociologia II ed, Il Mulino, Bologna, 2013
Inoltre, uno dei libri di lettura complementari indicati all'inizio del corso sulla pagina Aulaweb, tra cui:

Z. Bauman, La società individualizzata, Il Mulino, Bologna, 2010

Z. Bauman, Mortalità, immortalità e altre strategie di vita, Il Mulino, Bologna, 2012

U. Beck, I rischi della libertà. L'individuo nell'epoca della globalizzazione, Il Mulino, Bologna, 2012

P. Donati, Sociologia della riflessività. Come si entra nel dopo-moderno, Il Mulino, Bologna, 2011.

E. Durkheim, Il suicidio. Studio di sociologia, BUR (Universale Rizzoli), Milano, 2007 (o altre edizioni)

S. Poli, La sindrome di Gondrano. Senso e significati del lavoro nella società postmoderna. FrancoAngeli, Milano, 2008, solo capitoli 12,3,4, 7.

H. Popitz, Fenomenologia del potere, Il Mulino, Bologna, 2001

M. Weber, L' etica protestante e lo spirito del capitalismo, BUR (Universale Rizzoli), Milano, 1991 (o altre edizioni).

Commissione d'esame

STEFANO POLI (Presidente)

DORIANO SARACINO

VALERIA SILVIA PANDOLFINI (Presidente Supplente)

LUCA ONNIS (Presidente Supplente)

Modalità didattiche

Lezioni in presenza, con possibilità di partecipazione eventuale a seminari tematici sui temi trattati, aulaweb.

In caso di impossibilità a realizzare lezioni in presenza in ragione dell’emergenza sanitaria Covid-19 si cercherà, compatibilmente con l’evoluzione della situazione, di organizzare incontri in presenza con piccoli gruppi.

INIZIO LEZIONI

I semestre

ORARI

SOCIOLOGIA GENERALE

Modalità d'esame

Scritto e orale. Gli studenti che intendano sostenere l’esame dovranno iscriversi alla modalità “scritto e orale” negli appelli indicati nella sessione d’esame. L’iscrizione all’esame è obbligatoria.

​Nel caso non fosse possibile realizzare l’esame in presenza a causa dell’emergenza Covid-19, l’esame si svolgerà in forma orale.

Modalità di accertamento

L’esame verrà realizzato in modalità scritta (5 domande a risposta aperta, di cui 4 sul manuale e 1 su libro di lettura), con eventuale integrazione orale qualora richiesta dal docente o dallo studente per ulteriore verifica della preparazione.La modalità scritta con domanda aperta mira ad accertare la capacità di descrizione, comprensione, discussione e argimentazione critica dei concetti oggetto del corso.

​Nel caso non fosse possibile realizzare l’esame in presenza a causa dell’emergenza Covid-19, l’esame si svolgerà in forma orale attraverso la piattaforma Teams dedicata, con le stesse modalità dello scritto.