PRESENTAZIONE

Il corso rappresenta un'introduzione agli oggetti di studio e alle metodologie di analisi dei visual studies, e mira a fornire una serie di strumenti utili a descrivere e interpretare con consapevolezza lo scenario mediale e visuale contemporaneo.

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso rappresenta un'introduzione agli oggetti di studio e alle metodologie di analisi dei visual studies, e mira a fornire una serie di strumenti utili a descrivere e interpretare con consapevolezza lo scenario mediale e visuale contemporaneo.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo scopo dell'insegnamento è quello di fornire agli studenti gli strumenti per comprendere l'orizzonte mediale contemporaneo, per analizzare i testi visivi e audiovisivi e per problematizzare il ruolo politico, sociale e culturale dei media e dei loro discorsi.

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà: 1) conoscere la storia e la teoria degli studi visuali; 2) saper analizzare i testi visivi e audiovisivi; 3) saper interpretare il ruolo sociale e culturale dei media; 4) essere in grado di descrivere, analizzare e contestualizzare i contenuti mediali, visivi e audiovisivi; 5) possedere la capacità di muoversi criticamente all'interno della storia dei media.

PREREQUISITI

Il corso richiede solide conoscenze di base della storia del Novecento, della storia dell'arte contemporanea, della storia del cinema e della storia della fotografia.

Modalità didattiche

A distanza. Collegamento Team:

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PROGRAMMA/CONTENUTO

L'insegnamento intende offrire una presentazione generale dei visual studies attraverso l'analisi di alcuni termini chiave di questo ambito disciplinare relativamente recente. Al tempo stesso, ci si soffermerà in dettaglio sul contributo teorico di alcuni dei principali rappresentanti dei visual studies, statunitensi ed europei, tra i quali W.J.T. Mitchell, Horst Bredekamp, James Elkins e Hans Belting.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

- A. Pinotti, A. Somaini, Cultura visuale. Immagini, sguardi, media, dispositivi, Einaudi, Torino, 2016

- A. Pinotti, A. Somaini, Teorie dell'immagine. Il dibattito contemporaneo, Raffaello Cortina, Milano, 2009

- Saggi caricati su AulaWeb

Gli studenti non frequentanti dovranno aggiungere:

- V. Flusser, Per una filosofia della fotografia, Bruno Mondadori, Milano, 2006

Commissione d'esame

LUCA MALAVASI (Presidente)

SARA TONGIANI

GABRIELE RIGOLA (Supplente)

Modalità didattiche

A distanza. Collegamento Team:

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INIZIO LEZIONI

17 febbraio 2021

ORARI

L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.

Vedi anche:

ELEMENTI DI CULTURA VISUALE (LM)

Modalità d'esame

Orale e scritto

Modalità di accertamento

1) Colloquio orale destinato a verificare una solida conoscenza degli aspetti costitutivi dei temi al centro degli studi visuali, con particolare riferimento alle teorie elaborate a partire dagli anni Novanta.

2) Redazione di una tesina su un argomento concordato con il docente, relativo a uno dei contenuti affrontati durante il corso.

Calendario appelli