PRESENTAZIONE

A lungo considerato nelle scienze sociali come argomento residuale il fenomeno sportivo è oggi riconosciuto come elemento della contemporaneità

OBIETTIVI FORMATIVI

Tale insegnamento analizza lo sport come fenomeno culturale, come momento economico e come centro di aggregazione sociale, coniugando quindi elementi etici, culturali ed economici. Lo studente acquisisce pertanto le conoscenze relative allo sport, inteso come fenomeno culturale e sociale, e che diviene strumento di formazione e di crescita, tanto più utile in una società economicista, meritocratica, e particolarmente attenta a sviluppare competenze “remunerabili”.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso si propone di illustrare, in una prospettiva sociologica, lo sport in quanto fenomeno sociale considerando gli aspetti economici, culturali e organizzativi.

Modalità didattiche

Lezioni frontali

PROGRAMMA/CONTENUTO

Sport e scienze sociali, origini e sviluppo dello sport, la cultura, i gruppi sociali, il processo di socializzazione, globalizzazione, ambiente e natura, il corpo, tecnologie della competizione e del loisir.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

A.Bagnasco, M.Barbagli, A.Cavalli, “Elementi di sociologia”, Bologna, il Mulino;

N.Porro, Lineamenti di sociologia dello sport, Roma, Carocci.

Commissione d'esame

OTTAVIA GUGLIELMI

ROSA MARIA MURONI

MARCO LEONE

Modalità didattiche

Lezioni frontali

INIZIO LEZIONI

II Semestre 2018

Modalità d'esame

Orale

Modalità di accertamento

Sport e teoria sociale: problemi e controversie