ARCHEOLOGIA E STORIA DEL VICINO ORIENTE ANTICO
Codice
66891
ANNO ACCADEMICO
2019/2020
CFU
6 cfu al ° anno di 8740 LINGUE E CULTURE MODERNE (L-11) GENOVA
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE
L-OR/05
SEDE
GENOVA (LINGUE E CULTURE MODERNE )
periodo
1° Semestre
materiale didattico
PRESENTAZIONE
Il corso comprende un solo modulo di 6 CFU per un totale di 36 ore di insegnamento.
Il modulo di 6 CFU si terrà nel primo semestre: l'inizio delle lezioni è mercoledì 2 ottobre 2019. Il modulo è accessibile a tutti. Vista la particolarità della materia trattata, l'importanza delle immagini, dei filmati e degli oggetti proiettati in 3D, si consiglia vivamente la frequenza.
OBIETTIVI E CONTENUTI
OBIETTIVI FORMATIVI
Stimolare gli studenti a una migliore comprensione delle dinamiche di tutela e valorizzazione del patrimonio artistico e archeologico del Vicino Oriente; fare acquisire le conoscenze fondamentali circa le principali collezioni orientali provenienti dai più prestigiosi musei del mondo. Delineare gli elementi fondamentali dello sviluppo storico-archeologico e linguistico delle principali civiltà del Vicino Oriente antico, con speciale riferimento alla Mesopotamia.
OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO
Stimolare gli studenti a una migliore comprensione delle dinamiche di tutela del patrimonio artistico e archeologico del Vicino Oriente dalla fase pre-iconoclastica a quella delle distruzioni intenzionali da parte dei gruppi islamici estremisti; illustrare l’uso di tecnologie satellitari al fine di documentare le distruzioni intenzionali e i saccheggi nei siti archeologici di Siria e Iraq; analizzare le metodologie di intervento italiane (Carabinieri TPC) e straniere (British Museum) nel contrasto alla distruzione e saccheggio dei siti; fare acquisire le conoscenze fondamentali circa le principali collezioni orientali provenienti dai più prestigiosi musei del mondo. Delineare gli elementi fondamentali dello sviluppo storico-archeologico e linguistico delle principali civiltà del Vicino Oriente antico, con speciale riferimento alla Mesopotamia.
Al termine dell’insegnamento, gli studenti dovranno raggiungere i seguenti risultati di apprendimento: avere individuato e compreso le dinamiche di tutela del patrimonio culturale nell’area del Vicino Oriente, le motivazioni e le tipologie di distruzione; conoscere inoltre le principali collezioni museali di antichità del Vicino Oriente a livello mondiale, e le linee di sviluppo storico, artistico e linguistico delle civiltà della Mesopotamia dalla preistoria ai grandi imperi del I millennio a.C.
Modalità didattiche
Lezioni frontali con supporto di presentazioni powerpoint, proiezione di filmati e visione di oggetti in 3D. Il materiale didattico sarà pubblicato di volta in volta sulla piattaforma Aulaweb.Vista la particolarità della materia trattata, l'importanza delle immagini, dei filmati e degli oggetti proiettati in 3D, si consiglia vivamente la frequenza.
PROGRAMMA/CONTENUTO
Terrorismo islamico e distruzione. Ricostruzione del patrimonio artistico e culturale del Vicino Oriente dopo le recenti guerre. Da Mosul a Ninive e Nimrud, da Palmira ad Aleppo a Ebla: nuovi sviluppi circa gli attacchi ai beni archeologici del Vicino Oriente con speciale attenzione all'Iraq e alla Siria; pulizia etnico-culturale, saccheggi e distruzione intenzionale dei monumenti e dell'arte da parte di gruppi islamici estremisti. Recenti metodologie di intervento, tutela e ricostruzione delle opere e siti colpiti da conflitti armati a Mosul e Aleppo. Lineamenti di archeologia, storia dell'arte e lingue (sumerico e accadico) del Vicino Oriente Antico, con particolare riferimento alla Mesopotamia dalla rivoluzione agricola agli imperi paleoassiro e paleobabilonese di Hammurabi, sino all'età internazionale di El-Amarna e agli imperi assiro-babilonesi del II-I millennio a.C. |
TESTI/BIBLIOGRAFIA
Programma per i frequentanti
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DOCENTI E COMMISSIONI
Ricevimento: Ogni mercoledì, dopo le lezioni, alle ore 13.
Commissione d'esame
PAOLO BRUSASCO (Presidente)
CHIARA BENATI
LEZIONI
Modalità didattiche
Lezioni frontali con supporto di presentazioni powerpoint, proiezione di filmati e visione di oggetti in 3D. Il materiale didattico sarà pubblicato di volta in volta sulla piattaforma Aulaweb.Vista la particolarità della materia trattata, l'importanza delle immagini, dei filmati e degli oggetti proiettati in 3D, si consiglia vivamente la frequenza.
INIZIO LEZIONI
Le lezioni inizieranno mercoledì 2 ottobre 2019 dalle ore 11 alle ore 13.
ESAMI
Modalità d'esame
L'esame consisterà in una verifica orale sui contenuti del corso. Al candidato verrà posta almeno una domanda per ognuno degli ambiti trattati, con particolare attenzione alle dinamiche di tutela del patrimonio archeologico di Siria e Iraq e allo sviluppo dell’archeologia, della storia, dell’arte e delle lingue dell’antica Mesopotamia. Nella valutazione dell'esame si terrà conto, oltre che della conoscenza del programma da svolgere (argomenti trattati a lezione e relative immagini, approfondimenti sulla base della bibliografia indicata e dei materiali messi a disposizione sulla piattaforma Aulaweb), anche della capacità espositiva e dell'accuratezza nell’uso del linguaggio specifico della disciplina. |
Modalità di accertamento
L’effettivo raggiungimento dei risultati di apprendimento attesi attraverso l’esame orale permetterà di: verificare la capacità di comprendere le dinamiche di tutela del patrimonio culturale nell’area del Vicino Oriente, le motivazioni e le tipologie di distruzione; la conoscenza inoltre delle principali collezioni museali di antichità del Vicino Oriente a livello mondiale, e le linee dello sviluppo storico, artistico e linguistico delle civiltà della Mesopotamia dalla preistoria ai grandi imperi del I millennio a.C. A questo fine si valuteranno i seguenti parametri: la qualità dell’esposizione,la familiarità del lessico specialistico, la capacità di ragionamento critico sugli sviluppi storici, linguistici e artistici delle culture studiate.