PRESENTAZIONE

Lezioni frontali e pratiche sulla gestione del bambino critico, con particolare riferimento all'insufficienza cardio-respiratoria.

OBIETTIVI FORMATIVI

Conoscere i principi per la gestione delle situazioni cliniche di emergenza e urgenza, applicando i necessari interventi di primo soccorso.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Conoscenza delle peculiarità anatomiche e fisiologiche dei bambini.

Conoscenza delle basi farmacologiche, dei presidi e delle principali tecniche di anestesia, dei principi basilari di ventilazione meccanica, fluidoterapia e monitoraggio del paziente sottoposto ad anestesia.

Conoscenza degli algoritmi di riconoscimento e gestione dell'arresto cardiaco, delle principali aritmie e dello shock. 

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Discussioni interattive con approfondimento di argomenti a richiesta degli studenti

Attività pratica con simulazione di scenari clinici

PROGRAMMA/CONTENUTO

Aspetti anatomici e fisiologici del neonato e del bambino

Obiettivo della lezione è di presentare in modo schematico le peculiarità anatomo-fisiologiche del paziente pediatrico di particolare interesse anestesiologico.

• Neonato/Lattante/Bambino

• Sistema nervoso

• Sistema respiratorio

• Sistema cardiocircolatorio

• Apparato urinario

• Equilibrio idroelettrolitico

• Termoregolazione 

La Sala Operatoria vista dall’Anestesista

Obiettivo della lezione è presentare l’approccio dell’Anestesista alla Sala Operatoria (molto diverso da quello del chirurgo o di altri operatori), le eventuali criticità quotidiane e, soprattutto, il ruolo dell’Infermiere dedicato all’Anestesia.

• Climatizzazione e salubrità

• Sistemi di ventilazione e ventilatori meccanici

• Sistemi di monitoraggio

• Sistemi di riscaldamento

• Apparecchi per la fluidoterapia e la somministrazione di farmaci

Il Monitoraggio

Obiettivo della lezione è presentare il significato del monitoraggio dei parametri vitali e delle funzioni fisiologiche del paziente, analizzando i vari livelli di monitoraggio in relazione alle condizioni cliniche del paziente e alla procedura alla quale lo stesso è candidato.

Principi di Anestesia

Obiettivo delle lezioni è presentare le varie metodiche anestesiologiche, i vari presidi e farmaci utilizzati, le aspettative e le complicanze possibili evidenziando il ruolo dell’Infermiere dedicato all’Anestesia.

• Che cosa è l’Anestesia

• L’Anestesia Generale

• L’Anestesia Neurassiale

• L’Anestesia Locoregionale Periferica

Il monitoraggio postoperatorio

Obiettivo della lezione è presentare le problematiche che interessano il paziente nel periodo successivo all’intervento chirurgico e il ruolo svolto dall’Infermiere nel monitoraggio/prevenzione/gestione delle stesse.

• La Recovery Room

• Il monitoraggio postoperatorio

Percorso “perioperatorio a misura di bambino”

Obiettivo della lezione è presentare il concetto di Family Centred Care applicato alle procedure anestesiologiche nel percorso clinico del paziente.

Laboratorio vie aeree

Saranno presentate le principali metodiche di gestione delle vie aeree e i vari presidi per affrontare le difficoltà di approccio alla ventilazione e all’intubazione tracheale.

Approccio sistematico al bambino critico

Verrà presentato, e applicato in simulazione, l’approccio sistematico all’emergenza pediatrica.

Approfondimenti

È offerta la possibilità di pianificare incontri aggiuntivi per approfondire argomenti di interesse anestesiologico in base alle richieste degli studenti e/o per esercitazioni pratiche in merito alle procedure anestesiologiche.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Diapositive fornite agli studenti

TESTI INTEGRATIVI CONSIGLIATI: manuale EPLS

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Discussioni interattive con approfondimento di argomenti a richiesta degli studenti

Attività pratica con simulazione di scenari clinici

Modalità d'esame

ORALE

valutazioni informali in itinere, quiz a scelta multipla

Modalità di accertamento

Nella prova d'esame saranno indagati gli argomenti trattati a lezione