PRESENTAZIONE

L’insegnamento Integrato di Medicina II è suddiviso in 3 moduli: Medicina Interna, Genetica medica e Geriatria. Lo scopo di questo insegnamento è l'acquisizione di nozioni e capacità decisionali che permettano sulla base della clinica di programmare un corretto iter diagnostico e terapeutico delle principali malattie acute e croniche di interesse medico internistico.

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso è finalizzato all'acquisizione di nozioni e capacità decisionali in tema di interpretazione diagnostica e impostazione della terapia delle principali malattie di interesse medico nella persona adulta e nell'anziano. Esso si basa sull'applicazione di linee guida e, in generale, sulla medicina basata sull'evidenza, sulla valutazione di costi e benefici delle procedure diagnostiche e terapeutiche, sull'intepretazione di casi clinici complessi e sulla gestione clinica di malati con polipatologie. E' inoltre affrontata la tematica delle malattie rare e la predisposizione genetica allo sviluppo di malattie dell'adulto.

Commissione d'esame

ROBERTO PONTREMOLI (Presidente)

SIMONE NEGRINI (Presidente)

FABRIZIO MONTECUCCO (Presidente)

FEDERICO CARBONE (Presidente)

ALBERTO BALLESTRERO (Presidente)

GIUSEPPE MURDACA

Modalità d'esame

Ogni singolo modulo dell'Insegnamento Integrato preve una prova scritta (quiz) dettaglitamente descritta all'interno di ogni scheda relativa (Medicina Interna, Genetica e Geriatria). 

A seguito del superamento delle 3 prove previste viene svolta prova pratica al letto del paziente.

Modalità di accertamento

Lo Studente, quindi, per superare l’esame, riportando un voto non inferiore a 18/30, dovrà dimostrare di possedere le conoscenze e le abilità riportate negli Obiettivi Formativi.

Concorrono al voto finale espresso in trentesimi: 1) Capacità di trattare in maniera trasversale e critica gli argomenti richiesti, 2) Correttezza, chiarezza, sintesi e fluidità espositiva,  3) Adozione di una terminologia appropriata.

Calendario appelli