- Obiettivi e contenuti
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- OBIETTIVI FORMATIVI
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Il corso si propone di presentare gli aspetti di rilevanza politico-economica che giustificano la nascita e che caratterizzano il funzionamento delle forme integrative a livello regionale, analizza criticamente i principali eventi che hanno condotto alla creazione e agli ampliamenti della Comunità, considera le peculiarità delle Istituzioni e delle politiche dell'Unione Europea e le problematiche di "governance" che si prospettano.
- OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO
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Il corso si propone di fornire le nozioni di base necessarie per comprendere i principale fenomeni dell'economia internazionale, dalle teorie degli scambi internazionali, allo studio della bilancia dei pagamenti, alla determinazione dei tassi di cambi, e agli interventi di politica economica nei rapporti con l'estero.
- PROGRAMMA/CONTENUTO
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Parte Prima
Teoria e Politica del commercio internazionale
L’evoluzione storica del commercio internazionale
Commercio internazionale e tecnologia: il modello ricardiano
Commercio e risorse: il modello di Heckscher-Ohlin
La mobilità internazionale del lavoro e del capitale
Rendimenti di scala crescenti e concorrenza imperfetta
L’outsourcing di beni e di servizi
Dazi e contingentamenti alle importazioni in concorrenza perfetta
Dazi e contingentamenti alle importazioni in concorrenza imperfetta
I sussidi alle esportazioni
Gli accordi commerciali internazionali
Seconda Parte
L’economia monetaria internazionale
L’uso della moneta negli scambi internazionali
L’evoluzione del sistema monetario internazionale
Contabilità nazionale e bilancia dei pagamenti
Il tasso di cambio di equilibrio
Gli accordi di cambio
Le crisi valutarie
L’unione monetaria europea
La trasmissione delle politica monetaria in economia aperta
- TESTI/BIBLIOGRAFIA
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Feenstra R.C e Taylor A.M. (2009), Economia Internazionale, Milano Hoepli 2009.
E. Seghezza, Il sistema monetario internazionale, Rubbettino, 2018.
Sul sito aula web del corso sarà fornito ulteriore materiale.
- URL Aula web
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ECONOMIA INTERNAZIONALE E DELL'UNIONE EUROPEA
https://2018.aulaweb.unige.it/course/view.php?id=1327 - URL Orario lezioni
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ECONOMIA INTERNAZIONALE E DELL'UNIONE EUROPEA
http://diec.unige.it/orario-lezioni
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- Chi
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- Docenti
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Elena Seghezza
seghezza@unige.it - Commissione d’esame
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63744 - ECONOMIA INTERNAZIONALE E DELL'UNIONE EUROPEA
Amedeo Antonio Amato
Fabrizio Gazzo
Elena Seghezza (Presidente)
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- MODALITA' DIDATTICHE
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Modalità didattiche
Lezioni frontali, seminari
Presente su Aulaweb
Si ☒ No ☐
- MODALITA' D'ESAME
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L'esame consite di una prova scritta, test a risposta multipla. Inoltre, opzionale, si può sostenere anche un orale. In tal caso il voto finale è la media dello scritto e dell'orale.
Durante il corso sarà possibile sostenere due compitini scritti, a risposte multiple. Il voto dell'esame sarà la media dei due compitini. Inoltre, opzionale, sarà possibile sostenere una prova orale. In tal caso, il voto finale sarà la media dei due compitini e dell'orale.
- MODALITA' DI ACCERTAMENTO
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Modalità di accertamento
Ripetizione dell’esame
Nessun vincolo obbligatorio
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- URL Aula web
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ECONOMIA INTERNAZIONALE E DELL'UNIONE EUROPEA
https://2018.aulaweb.unige.it/course/view.php?id=1327 - URL Orario lezioni
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ECONOMIA INTERNAZIONALE E DELL'UNIONE EUROPEA
http://diec.unige.it/orario-lezioni - INIZIO LEZIONI
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I semestre
- RICEVIMENTO STUDENTI
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Elena Seghezza
Lunedì ore 14.00 presso il DIEC, secondo piano.
- Appelli
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Data Ora Tipo Luogo Note 18 dicembre 2018 14:00 Orale Genova 11 gennaio 2019 14:00 Orale Genova 1 febbraio 2019 14:00 Orale Genova 6 giugno 2019 14:00 Orale Genova 21 giugno 2019 14:00 Orale Genova 4 luglio 2019 14:00 Orale Genova 10 settembre 2019 14:00 Orale Genova
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Eventuali propedeuticità e/o pre-requisiti consigliati
Si auspica caldamente il superamento degli esami di micro e di macroeconomia
Risultati di apprendimento previsti
Conoscenza e comprensione: Gli studenti devono acquisire adeguate conoscenze e un'efficace capacità di comprensione delle opportunità e dei vincoli economici e politico-economici caratterizzanti le relazioni internazionali
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Gli studenti devono essere in grado di applicare le conoscenze acquisite e di comprendere e risolvere problemi riferiti alle scelte e ai comportamenti economici più opportuni da assumere per ottenere risultati ottimali nei rapporti con i Paesi terzi, in specie appartenenti all’Unione Europea
Autonomia di giudizio: Gli studenti devono saper utilizzare sia sul piano concettuale che su quello operativo le conoscenze acquisite con autonoma capacità di valutazione e con abilità nei diversi contesti applicativi.
Abilità comunicative: Gli studenti devono acquisire il linguaggio tecnico tipico della disciplina per comunicare in modo chiaro e senza ambiguità con interlocutori specialisti e non specialisti.
Capacità di apprendimento: Gli studenti devono sviluppare adeguate capacità di apprendimento che consentano loro di continuare ad approfondire in modo autonomo le principali tematiche della disciplina soprattutto nei contesti lavorativi in cui si troveranno ad operare.
Informazioni aggiuntive per gli studenti non frequentanti
Ripetizione dell’esame
Nessun vincolo obbligatorio