NEUROANATOMIA

NEUROANATOMIA

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Codice
65458
ANNO ACCADEMICO
2017/2018
CFU
1 cfu al 1° anno di 9282 LOGOPEDIA (L/SNT2) GENOVA
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE
BIO/16
LINGUA
Italiano
SEDE
GENOVA (LOGOPEDIA)
periodo
1° Semestre
moduli
Questo insegnamento è un modulo di:

PRESENTAZIONE

L’insegnamento di Neuroanatomia (1 CFU, 10 ore) si tiene nel primo semestre del primo anno di corso, dopo l’insegnamento di Anatomia Splancnologica, indicativamente a partire dalla prima quindicina di Novembre.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso si propone di fare acquisire allo studente conoscenze adeguate riguardo l'organizzazione del sistema nervoso dell'uomo, con particolare attenzione a tutte quelle strutture coinvoltenel movimento del tronco e dell'arto inferiore.

Modalità didattiche

L’attività didattica prevista dall’insegnamento sarà costituita da 10 ore di lezione frontale, durante le quali, con l’impiego di supporti visivi, verranno illustrati e discussi con gli studenti tutti gli argomenti di cui si richiede la conoscenza al momento della verifica finale.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Introduzione allo studio del sistema nervoso.

Organizzazione generale del sistema nervoso.

Le meningi e i ventricoli.

Il midollo spinale: configurazione esterna ed interna. Organizzazione dei nervi spinali.

Il tronco encefalico: configurazione esterna ed interna. Principali nuclei del tronco encefalico. La lamina quadrigemina. La formazione reticolare. Organizzazione dei nervi cranici.

Il cervelletto: configurazione esterna ed interna. Nuclei e corteccia cerebellare.

Il diencefalo: organizzazione del talamo, ipotalamo, generalità su subtalamo ed epitalamo.

Il telencefalo: configurazione esterna (lobi, scissure e circonvoluzioni). Struttura della corteccia telencefalica. I nuclei telencefalici. Organizzazione della sostanza bianca. Generalità sul sistema limbico. L’ippocampo. Suddivisione funzionale del telencefalo. Aree di Brodmann. Asimmetrie emisferiche.

I sistemi afferenti. I recettori della sensibilità esterocettiva e propriocettiva e le vie della sensibilità generale. I recettori della sensibilità specifica: i recettori olfattivi e la via dell’olfatto, i calici gustativi e la via gustativa, l’occhio e le vie ottiche, l’orecchio e le vie acustiche e vestibolari.

I sistemi effettori. Vie del controllo motorio: via corticospinale e cenni sulle vie non piramidali. Sistema nervoso viscerale: ortosimpatico e parasimpatico.

 

Definizione dei nervi spinali e organizzazione del plesso lombosacrale e dei suoi rami terminali.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

G.J. Tortora, M.T. Nielsen - Principi di Anatomia Umana – Editrice Ambrosiana

Martini, Timmons, Tallitsch – Anatomia Umana - EdiSes

Kiernan, Rajakumar - Barr: il sistema nervoso dell'uomo. Basi di Neuroanatomia - EdiSES

A disposizione (scaricabili da Aula WEB) presentazioni Keynote in formato PDF.

DOCENTI E COMMISSIONI

Ricevimento: Il docente è sempre disponibile al ricevimento degli studenti, compatibilmente con i propri impegni professionali e previo appuntamento tramite email (fghiotto@unige.it)

LEZIONI

Modalità didattiche

L’attività didattica prevista dall’insegnamento sarà costituita da 10 ore di lezione frontale, durante le quali, con l’impiego di supporti visivi, verranno illustrati e discussi con gli studenti tutti gli argomenti di cui si richiede la conoscenza al momento della verifica finale.

INIZIO LEZIONI

Novembre 2017. Si rinvia all'orario delle lezioni

ESAMI

Modalità d'esame

Orale

Modalità di accertamento

 Durante l’esame verranno valutate le capacità comunicative dello studente, mediante le quali dovrà dimostrare di conoscere le diverse strutture del sistema nervoso trattate a lezione e di averne compreso le relazioni anatomico-funzionali. E' prevista una prova in itinere inerente il modulo di Anatomia Splancnologica.

ALTRE INFORMAZIONI

L’esame non può essere sostenuto se non è stata rispettata la relativa propedeuticità. Trattandosi di esami di Corso Integrato, il non superamento di una singola  disciplina prevede la ripetizione dell’intero esame.