LINGUA SPAGNOLA III

LINGUA SPAGNOLA III

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iten
Codice
65229
ANNO ACCADEMICO
2017/2018
CFU
9 cfu al 3° anno di 8740 LINGUE E CULTURE MODERNE (L-11) GENOVA
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE
L-LIN/07
LINGUA
Spagnolo
SEDE
GENOVA (LINGUE E CULTURE MODERNE )
periodo
Annuale

PRESENTAZIONE

Curso de 9 CFU que comprende el lectorado (anual) y el módulo teórico (2º semestre). El curso de 6 CFU, "Español 3ª lengua de III" comprende solo el lectorado.
Docentes: Morena Carla Lanieri (lectorado); Mara Morelli (módulo teórico).

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

La disciplina ha lo scopo di fornire le conoscenze appropriate per una buona comprensione del testo scritto e della comunicazione orale. Si presterà particolare attenzione agli aspetti della traduzione spagnolo-italiano-spagnolo e all’analisi contrastiva per evitare fenomeni di contaminazione tipici delle lingue affini (latine).

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

LECTORADO: Nivel C1 del Marco de referencia europeo. El curso tiene como objetivo la consolidación de la competencia lingüístico-comunicativa, también en términos de análisis metalingüístico que considere el componente pragmático y permita conseguir no solo buenas capacidades de comprensión y de producción (tanto orales como escritas) sino también de comunicar interactivamente de manera fluida y espontánea.
MODULO TEÓRICO: adquirir competencias de lingüística pragmática y de pragmática sociocultural básica, entendida como capacidad de elaborar producciones lingüísticas adecuadas a diferentes situaciones, contextos de uso y destinatarios, también en entornos multi o interculturales.

Modalità didattiche

En el aula y con el apoyo de aulaweb.

Se aconseja la asistencia. Los alumnos que sepan que no van a poder asistir a más del 50% de las clases tienen que ponerse en contacto con las profesoras a comienzos del año académico para recibir indicaciones y sugerencias.

PROGRAMMA/CONTENUTO

LECTORADO (para estudiantes con 9 y 6 CFU): El curso apunta a alcanzar el nivel C1 consolidando los saberes adquiridos y desarrollando una competencia lingüístico-comunicativa, también en términos de análisis metalingüístico, que tenga en cuenta el componente pragmático y permita no solo tener buenas capacidades de comprensión y producción (tanto orales como escritas), sino también comunicar interactivamente con fluidez y espontaneidad.
MÓDULO TEÓRICO (para estudiantes con 9 CFU): el curso se compone de dos partes estrechamente relacionadas: pragmática lingüística y sociocultural. Con el estudio de las diferentes teorías de la pragmática (incluida la cortesía) y su aplicación práctica a la lengua española con ejercicios realizados en el aula, se pretende dotar a los alumnos de competencias pragmáticas de análisis de la comunicación en lengua española, en diferentes contextos. La parte dedicada a la pragmática sociocultural pretende introducir al estudio y al análisis crítico de diferentes situaciones comunicativas, también interculturales, tanto orales como escritas..

 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

MÓDULO TEÓRICO (para estudiantes con 9 CFU):
Para alumnos que asisten con regularidad a clases:
Obligatoria: ESCANDELL VIDAL, María Victoria (última edición). Introducción a la pragmática. Barcelona, Ariel Lingüística [caps 1-8].

Más información y bibliografía obligatoria en el área de aulaweb.

LECTORADO, para estudiantes con 9 y 6 CFU:
Se indicará más adelante en aulaweb.

DOCENTI E COMMISSIONI

Ricevimento: Fissato, di norma, settimanalmente, non in una giornata fissa. Si veda www.lingue.unige.it Docenti Morelli.

Commissione d'esame

MARA MORELLI (Presidente)

ANA LOURDES DE HERIZ RAMON (Presidente)

LAURA SANFELICI

MORENA LANIERI

LEZIONI

Modalità didattiche

En el aula y con el apoyo de aulaweb.

Se aconseja la asistencia. Los alumnos que sepan que no van a poder asistir a más del 50% de las clases tienen que ponerse en contacto con las profesoras a comienzos del año académico para recibir indicaciones y sugerencias.

INIZIO LEZIONI

Lettorato: Orario I semestre: lunedì, 13-15, aula E; martedì, 14-17, aula 11 (AdP). Inizio lezioni: 17/10/2017

 

Modulo teorico: 8 marzo 2018 ore 11-13 aula L; 9 marzo ore 16-17 aula L

 

ESAMI

Modalità d'esame

MÓDULO TEÓRICO (para estudiantes con 9 CFU):

El examen, escrito, consta de cuatro preguntas que requieren respuestas abiertas. No se controla el estudio mnemónico y de nociones sino la capacidad descriptiva y de análisis crítico de la bibliografía, además de la corrección lingüística y adecuación al registro escrito académico.

LECTORADO (para estudiantes con 9 y 6 CFU o con 5 CFU - viejo plan de estudios) :
El examen consta de dos partes: una escrita y otra oral, por un total de 30 puntos.

1) Parte escrita. Comprende tres pruebas:
a) Resumen: comprensión y procesamiento de uno de los tipos de texto examinados durante el año (5 ptos);
b) Breve argumentación sobre un aspecto/cuestión planteado en el texto anterior o relacionado con uno de los argumentos tratados en clase (5 ptos);
c) Gramática y vocabulario: 2 ejercicios (10 ptos).
2) Parte oral: consiste en una charla interactiva sobre las temáticas de actualidad examinadas (10 ptos).
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Las pruebas escritas controlan competencias de comprensión lectora y de expresión escrita, competencias léxicas, morfosintácticas y gramaticales del nivel C1.
La prueba oral controla competencias de expresión e interacción oral sobre temas de actualidad abordados durante el curso en el aula (lectura obligatoria: Dosier). Se evaluará:
- la capacidad de identificar la información relevante en un texto;
- la fluidez y corrección expositiva;
- la cohesión y coherencia discursiva;
- el dominio léxico;
- la personal aportación crítica y argumentativa.

 

Modalità di accertamento

Lectorado: seguimiento continuo del proceso de aprendizaje de los estudiantes que asistan a clase.

Módulo teórico: examen escrito.